Lectura Crítica — PNE

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Características propias de textos descriptivos, expositivos y argumentativosDeducción de significados implícitos, predicción de desarrollos y formulación de hipótesis a partir del contenidoDetección de metáforas, símbolos y otros recursos literarios que aporten significados adicionalesDiferenciación entre textos continuos (literarios e informativos) y discontinuos (infografías, cómics, tablas, etc.)Establecimiento de relaciones entre las diferentes partes para comprender el sentido globalEvaluación de argumentos, juicios de valor y estrategias discursivasIdentificación de hechos, eventos y personajes mencionados de forma directaIdentificación de la intención comunicativa del autorIdentificación de voces, perspectivas y cambios de tono o estilo en el textoInterpretación del significado explícito de palabras, expresiones y frasesReconocimiento de la estructura formal del textoReflexión crítica sobre el contenido, la coherencia y la relevancia del textoRelación e integración de ideas y datos presentes en diferentes partes del textoUso del conocimiento previo para enriquecer la interpretación del textoVinculación de la información textual con experiencias, contextos personales y culturales
Características propias de textos descriptivos, expositivos y argumentativos→Deducción de significados implícitos, predicción de desarrollos y formulación de hipótesis a partir del contenido→Detección de metáforas, símbolos y otros recursos literarios que aporten significados adicionales→Diferenciación entre textos continuos (literarios e informativos) y discontinuos (infografías, cómics, tablas, etc.)→Establecimiento de relaciones entre las diferentes partes para comprender el sentido global→Evaluación de argumentos, juicios de valor y estrategias discursivas→Identificación de hechos, eventos y personajes mencionados de forma directa→Identificación de la intención comunicativa del autor→Identificación de voces, perspectivas y cambios de tono o estilo en el texto→Interpretación del significado explícito de palabras, expresiones y frases→Reconocimiento de la estructura formal del texto→Reflexión crítica sobre el contenido, la coherencia y la relevancia del texto→Relación e integración de ideas y datos presentes en diferentes partes del texto→Uso del conocimiento previo para enriquecer la interpretación del texto→Vinculación de la información textual con experiencias, contextos personales y culturales→
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